תחילת כיתה א׳
Lucas עולה לכיתה א׳ עם רשימה של חמש עשרה פריטים לסימון. אמו מדפיסה את דף הרקטות על נייר מדבקות ערב קודם, ובארוחת הבוקר לכל מחברת יש מדבקה.
דף מדבקות עם שם הילד שלכם, רקטה או שועל, אותו שם כתוב בלי שגיאות על כל מדבקה, מוכן לגזירה. תהליך העבודה גלוי כאן, בלי חשבון.
תהליך אמיתי: דף של שתים עשרה מדבקות כחולות כהות “Lucas Martin” עם רקטה וכוכבי לכת, ואחריו דף של שתים עשרה מדבקות ירוקות פסטל “Lina Martin” עם שועל קטן יושב.
בקצרה
בתחילת השנה הרשימה מבקשת לסמן כל מחברת, כל קלמר, כל קופסת אוכל. מדבקות שמוזמנות ברשת לוקחות שבוע להגיע, וטוש על המחברת לא מחזיק עד חופשת החנוכה. תהליך העבודה הזה מוציא דף מדבקות עם שם הילד שלכם, להדפסה בבית באותו ערב.
הקושי הוא החזרה: שתים עשרה פעמים אותו שם, בלי אות שמשתנה, עם אותו איור. ההנחיה מבקשת מדבקות זהות ברשת וחוזרת על השם המדויק לכל אחת. GPT Image 2.5 Sunburst מעתיק אותו נכון, ומספר המדבקות נקבע בהנחיה.
לחגוג את סוף השנה, ראו התעודה האישית; לארגון השבוע, לוח שבועי להדפסה. שני הדפים עולים שישה קרדיטים.
אלה הקבצים של ה-workflow שמעל, כפי שהמודלים הפיקו אותם, בלי עיבוד נוסף. נקודת הפתיחה מוצגת כשיש כזו.
תוצר
הורים שמתכוננים לשנת הלימודים, מעונות ומורים שמסמנים את ציוד הילדים.
השם ושם המשפחה של הילד במרכאות, ונושא האיור.
בחרו את הנושא
חלל, חיות, דינוזאורים, חד קרן: שנו את האיור ואת צבע הרקע בהנחיה. איור קטן אחד על כל מדבקה.
שימו את השם שלו
החליפו את “Lucas Martin” בשם ובשם המשפחה של הילד שלכם. שם המשפחה עוזר כששני ילדים בעלי אותו שם בכיתה.
ספרו וקראו שוב
בדקו את מספר המדבקות ואת השם על כל אחת. לפני ההדפסה מספיק מבט: אות שמשתנה נתפסת מהר.
הדפיסו על נייר מדבקות
ב-A4 לרוחב כל מדבקה רחבה כ-9 ס״מ. ליותר עמידות, כסו בפלסטיק שקוף.
אותו קנבס, מכוון לצרכים שונים: כל וריאציה מסתכמת בשתיים-שלוש שורות פרומפט להחלפה.
Lucas עולה לכיתה א׳ עם רשימה של חמש עשרה פריטים לסימון. אמו מדפיסה את דף הרקטות על נייר מדבקות ערב קודם, ובארוחת הבוקר לכל מחברת יש מדבקה.
במעון בקבוקים, מוצצים וקופסאות נראים כולם אותו דבר. דף עם שם של Lina, עם השועל הקטן שהיא מזהה עוד לפני שהיא יודעת לקרוא.
המחנה דורש לסמן בקבוק מים, פנס וערכת רחצה. הדף מודפס על נייר מדבקות עמיד למים, ושום דבר לא חוזר אבוד.
שני ילדים, שני דפים בצבעים שונים, אותו נושא. ההורים יודעים במבט של מי הקלמר, גם מרחוק ובלי לקרוא את השם.
מורה מכינה מדבקה לכל תלמיד למתלים ולתאים. תמונה לכל שם, אותו נושא לכל הכיתה, והשנה מוכנה להתחיל.
הילדים משאילים ספרים לבני הדודים ולא רואים אותם שוב. מדבקה עם השם בתוך כל כריכה, והספרים חוזרים יותר.
בלי מספר בהנחיה המודל בוחר את הרשת בעצמו, ואיתה את גודל המדבקות. כתבו כמה אתם רוצים, ואז כווננו את הקנה מידה בהדפסה.
שם, שם משפחה, כיתה, בית ספר, טלפון: בגודל הזה כבר לא נקרא כלום. שם ושם משפחה מספיקים לציוד.
בלי המשפט הזה המודל מוסיף לפעמים “בית ספר” או “שמי הוא”. שמרו אותו בהנחיה.
מדבקת נייר שמודבקת בסלוטייפ לא עוברת את החודש הראשון בתיק. קחו נייר מדבקות, וצפו בפלסטיק קופסאות אוכל.
בדמו כן: “Lucas Martin” ו“Lina Martin” זהים על שתים עשרה המדבקות בכל דף. קראו את שלכם אחת אחת.
כן: המספר נקבע בהנחיה, החליפו את “שתים עשרה” במה שתרצו. בדמו יש שתים עשרה בכל דף, כמבוקש.
לא על נייר מדבקות. לבגדים הדפיסו את הדף על נייר הדבקה בחום, לפי הוראות היצרן.
שישה קרדיטים, שלושה לתמונה ב-GPT Image 2.5 Sunburst באיכות medium. דף נוסף לאח או אחות עולה שלושה קרדיטים.
כי הוא מעתיק שם קצר בלי שגיאות, גם כשהוא חוזר שתים עשרה פעמים, והוא המודל הזול בקטלוג. על רקע כהה כמו כחול לילה הוא החזיק גם את האותיות הלבנות.
ההנחיה מבקשת 4:3, והתמונה יוצאת ביחס 3:2 לרוחב. היא מודפסת על גיליון A4 לרוחב עם שוליים קטנים.
כן: בקשו פחות מדבקות כדי שיהיו גדולות יותר, או הקטינו את הקנה מידה בהדפסה למדבקות קטנות לעפרונות.
לא בתבנית הזאת, שאין בה תמונת קלט. לבית הספר ילדים אוהבים יותר איור, והוא לא מראה את הפנים שלהם על הציוד.
יצירת מדבקות שם לבית הספר עם בינה מלאכותית
שימוש ב-workflow הזהחשבון חינמי, בלי כרטיס אשראי. ה-workflow נפתח מוכן מראש בקנבס שלכם.